Über das Programm
Unser Ansatz stärkt das Umfeld: Lehrkräfte, Teams, Führungskräfte und Familien werden so begleitet, dass Integration nicht nur „möglich“, sondern stabil und alltagstauglich wird – in der Schule wie im Arbeitsleben.
Zwei Bausteine: „IN“ Schulisch & „IN“ Beruflich
„IN“ Schulisch (inklusive Bildung):
- Begleitung privater Regelschulen in Arequipa mit Schüler:innen mit besonderem Förderbedarf (v. a. Down-Syndrom und Autismus)
- Fortlaufende Beratung für Lehrkräfte
- Schulungen für Lehrkräfte und Schulpersonal
- Orientierung für Familien und Schulgemeinschaft
Aktuell: 2 Schulen werden begleitet.
„IN“ Beruflich (inklusive Arbeit):
- Begleitung von Unternehmen/Institutionen mit Mitarbeitenden mit Behinderung
- Enge Betreuung der inkludierten Mitarbeitenden
- Orientierung und Schulung für Vorgesetzte, Kolleg:innen und Teams
- Unterstützung bei konkreten Bedarfen im Arbeitsalltag
Aktuell: 29 junge Menschen begleitet, 20 davon bereits aktiv im Arbeitsleben.
Leitung & Kennzahlen
Leitung: Silvana Cavallero García – begleitet Schulen, Unternehmen und Familien eng und stellt sicher, dass Integrationsprozesse erfolgreich und nachhaltig sind.
Kennzahlen: 2 Schulen geschult · 100+ Eltern beraten
